КЛАССИФИКАЦИЯ КОГНИТИВНЫЕХ ГЛАГОЛОВ

Аннотация

В статье рассматривается роль глагола как смыслового и грамматического центра высказывания и раскрывается тезис о том, что глагольные предикаты обладают семантическим потенциалом, более широким, чем их “простое” лексическое значение. Опираясь на положения С.Д.Каснельсона, автор показывает, что глагольный предикат отражает модель будущего предложения и характеризуется системой валентностей («пустых позиций»), задающих конструктивную схему высказывания. Отмечается отсутствие универсально признанной содержательной классификации глаголов в современной лингвистике; в рамках парадигматического подхода глаголы классифицируются по инвариантному значению на глаголы деятельности, состояния, свойства и отношения. Центральным объектом анализа выступают микрополя глаголов психической деятельности: глаголы ощущения, желания, восприятия (общее восприятие, зрительное, слуховое, обонятельное), внимания, эмоционального переживания и отношения, мышления и памяти. Материал иллюстрируется примерами из узбекской и английской художественной литературы. Полученные результаты важны для описания “умственной лексики”, сопоставительной семантики, лексикографии, перевода и методики преподавания языков.