CEFR (YEVROPA UMUMIY TIL KOMPETENSIYALARI TIZIMI) DOIRASIDA A1 DARAJANING TUSHUNCHASI VA O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Саулат Кабулов

Annotatsiya

Maqolada Yevropa umumiy til kompetensiyalari tizimidagi A1 daraja chet tilini egallashning eng minimal kommunikativ bosqichi sifatida talqin qilinadi. Ushbu daraja o‘quvchining oddiy og‘zaki muloqotga kirishish qobiliyatini ta’minlovchi boshlang‘ich nutqiy tayyorgarlik mezoni sifatida tahlil qilinadi. A1 daraja deskriptorlari Qoraqalpog‘iston Respublikasi maktab amaliyoti sharoitida ko‘rib chiqiladi, bunda rus tili asosan o‘quv kommunikatsiyasi doirasida qo‘llaniladi. Tadqiqotda ayniqsa tinglab tushunish va gapirish ko‘nikmalariga e’tibor qaratilib, ular minimal nutqiy mustaqillikni shakllantirishning asosiy vositasi sifatida talqin etiladi. A1 darajaning chegaralari muloqot sharoitlari, bajariladigan kommunikativ vazifalar hajmi hamda til vositalari repertuari orqali aniqlanadi. Leksik va grammatik minimumni tanlashda chastotalik va kommunikativ maqsadga muvofiqlik tamoyillari asoslanadi. Xulosa sifatida A1 daraja til birliklarini yod olish emas, balki tipik maktab vaziyatlarida oddiy ijtimoiy ahamiyatga ega nutqiy harakatlarni bajarish qobiliyati ekanligi ta’kidlanadi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Bo‘lim

Articles

##plugins.generic.recommendBySimilarity.heading##

##plugins.generic.recommendBySimilarity.advancedSearchIntro##